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Exámen libres 2013


ASIGNATURA:  EDUCACIÓN  ARTÍSTICA (MÚSICA)

DOCENTE :        GOLIN  ANGEL

CURSO      :         1EROS  AÑOS

CICLO:                 cursado  en  2012

 

PROGRAMA  DE  EXÁMEN  PREVIOS

 

 

 

 

1.      BELLAS  ARTES:  concepto.  La  música, 

2.      SONIDO:  el  sonido  como  fenómeno  físico: la  vibración. Cualidades  del  sonido:  altura,  intensidad,  duración  y  timbre. Funcionamiento  del  aparato  auditivo: oído  externo,  oído  medio,  oído  interno.

3.      Desarrollo  de  cada  uno  de  los  parámetros: altura:  pentagrama  ,  notas  y  claves, reconocimiento  del  nombre  de  las  notas  ubicadas  en  un  pentagrama. El  sistema  alfabético y  silábico  de  nomenclatura  de  las  notas.

Ubicación  de  las  notas  en  al  teclado y  la  guitarra.

                                                                                intensidad:  términos  para

            especificar    la  intensidad  de  un  trozo  musical.

                                                                                duración :  figuras  rítmicas ( las 

            siete )  y  reconocimiento  auditivo  de blanca negra  y  del  grupo  dos  corcheas  en   compás  simple  y  negra  con  punto,  negra  corchea,  corchea  negra  y  tres  corcheas  en  compás  compuesto.

                                                                                 timbre:  clasificación  de  instru-

mentos  musicales.

 

4        parámetros  expresivos:  dinámica,  movimiento  y  carácter.

5        La  voz:  funcionamiento  del  aparato  fonatorio  y  clasificación  de  voces.

6        Forma  musical:  concepto.

7        Regiones  folklóricas  argentinas:  ubicación  en  el  mapa  ,  géneros  musicales  del  noroeste  y  del  litoral:  carnavalito,  bailecito,  cueca,  zamba,  vidala; chamamé,  chamarrita,  rasguito  doble.  Canciones  vistas:  Fuego  en  Anymaná,  Tren  del  cielo,  Viva  Jujuy,  Juana  Azurduy,  Rosario  de  santa  Fe,  Al  jardín  de  la  República,  Santafesino  de  Veras,  Merceditas,  Mire  que  lindo  es  mi  país  paisano,  El  cosechero:  deben  saber  argumento  y  vocabulario.

8        Instrumentos  musicales  folklóricos,  descripción,  clasificación  y  ubicación

en  las  regiones. 

9        Repertorio  patrio:   Himno  Nacional  ,  marcha  del

Normal ,Mi  Bandera,  Aurora, Malvinas  tanto  la  letra  como  el  significado.

10    Ejecución  instrumental (  sikus,  guitarra  ó  teclado)  de  melodías  en  grados                  conjuntos,  por  ejemplo Tren  del  cielo. 

11    Edición  digital  de  sonido:  recorte  de  una  sección  musical  y  posterior  conversión  en  un  archivo  de  audio.

          

 

BIBLIOGRAFÍA:

 

·         AXEL  ROLDÁN  T1  CULTURA  MUSICAL

·         DOMINGO  SCARAFÍA  CULTURA  MUSICAL

·         DICCIONARIO  DE  LA  MÚSICA  OXFORD.

·         EL  FOLKLORE  EN  LA  ESCUAELA  de  Félix  Coluccio

·         www.elfolkloredelnorte.com

·         APUNTES  DEL  PROFESOR  GOLIN

·         www.angeln36.es.tl  

 

 

 

 

 

 

SE  RECOMIENDA  CONTACTARSE  CON  EL  PROFESOR  LO  ANTES  POSIBLE  CON  LA  CARPETA   EN  EL  ESTADO  QUE  ESTÉ  PARA  PARTIR  DE  ALGO.

  

 

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